Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

kunci jawaban PTK 3.4 Merancang Penelitian Tindakan Kelas.




Materi: 3.4 Merancang Penelitian Tindakan Kelas.


ALHIKMACINONG.COM di sini ada beberapa referensi kunci jawaban metodologi pembelajaran.
yangseharusnya diikuti oleh seluruh pegwai dari naungan kemenag baik PNS maupun NONPNS (Honorer)karena tidak memberatkan dan membebani para pegawai dan cocok sekali untuk kita ikuti sebagai referensi bagi kita naungan kemenag 
Namun sebelum kita mengerjakan soal maka penting bagi kita semua untuk memperhatikan petunjuk pengisian karena soal di bawah ini disusun secara acak sehingga tak satupun yang pas sama soal peserta yang satu dengan yang lainnya 
1. Rumusan masalah berikut yang paling tepat adalah...
A. Apakah dengan model STAD dapat meningkatkan keterampilan praktikum kecepatan reaksi mapel kimia bagi siswa kelas IX MAN 2 Serang Banten tahun 2021/2022?
B. Apakah dengan model STAD dapat meningkatkan keterampilan praktikum kecepatan reaksi mapel kimia bagi siswa kelas IX MAN 2 tahun 2021/2022?
C. Apakah dengan meningkatkan keterampilan praktikum kecepatan reaksi mapel kimia bagi siswa kelas IX MAN 2 Serang Banten tahun 2021/2022?
D. Apakah dengan model STAD dapat meningkatkan keterampilan praktikum kecepatan reaksi mapel kimia bagi siswa kelas IX MAN 2 Serang Banten?
E. Apakah dengan meningkatkan keterampilan praktikum kecepatan reaksi mapel kimia bagi siswa kelas IX MAN 2 tahun 2021/2022?
Jawaban: A.Apakah dengan model STAD dapat meningkatkan keterampilan praktikum kecepatan reaksi mapel kimia bagi siswa kelas IX MAN 2 Serang Banten tahun 2021/2022?

2. Ketika membuat judul Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Rumus PTK yang tepat adalah...
A. 4W2H
B. 5W0H
C. 4W1H
D. 5W2H
E. 5W1H
Jawaban: E. 5W1H

3. Hal yang perlu diperhatikan dalam pelaksanaan siklus Tindakan adalah
A. Memilih Kompetensi Dasar (KD) yang memiliki materi/submateri dengan pertemuan minimal 4 kali
B. Menentukan Tindakan yang tepat untuk setiap siklus dan setiap siklus minimal 2x pertemuan
C. Menentukan Tindakan yang tepat untuk setiap siklus dan setiap siklus minimal 4x pertemuan
D. Menentukan Tindakan yang tepat untuk setiap siklus dan setiap siklus minimal 1x pertemuan
E. Memilih Kompetensi Dasar (KD) yang memiliki materi/submateri dengan pertemuan minimal 2 kali
Jawaban: A. Memilih Kompetensi Dasar (KD) yang memiliki materi/submateri dengan pertemuan minimal 4 kali

4. Seminar PTK guru minimal dihadiri 15 orang dari 3 madrasah yang berbeda. Berikut yang bukan termasuk persyaratan yang diajukan sebagai kelengkapan seminar untuk kenaikan pangkat guru adalah
A. Berita acara seminar dan undangan
B. SK panitia seminar dan akomodasi/konsumsi
C. Berita acara seminar dan notula kegiatan seminar
D. Bahan seminar dan daftar hadir peserta seminar
E. Bahan seminar dan notula kegiatan seminar
Kunci Jawaban: B. SK panitia seminar dan akomodasi/konsumsi

5. Pada saat penetuan latar belakang masalah, hal yang harus dikemukakan adalah
A. Penentu masalah
B. Alasan masalah
C. Data tidak tepat
D. Faktor penunjang masalah
E. Pendukung masalah
Jawaban: B. Alasan masalah

6. Jika ada kompetensi guru yang harus ditingkat, maka solusi yang tepat untuk penentuan judul PTK adalah
A. Penentuan mata pelajaran/tema
B. Penentuan waktu penelitian
C. Penentuan siklus 1 dan siklus 2
D. Penentuan model/metode
E. Penentuan topik/materi/submateri
Jawaban: E.Penentuan topik/materi/submateri

7. Landasan teori adalah mengumpulkan hasil pemikiran secara teoritis yang memiliki hubungan yang erat dengan teori yang diangkat dalam kepentingan mengumpulkan, mengolah data dan membantu dalam proses analisis demi mengetahui sesuatu yang hendak diteliti. Jadi dala hal teori, sekurangn-kurangnnya berisi
A. Kehebatan dan kelemahan melakukan siklus PTK pembelajaran yang baru dengan yang lama
B. Perbedaan dan persamaan antara cara melaksanakan Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan
C. Persamaan antara Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan
D. Perbedaan antara Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan
E. Perbedaan dan persamaan antara Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan
Jawaban: E.Perbedaan dan persamaan antara Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan

8. Berikut ini yang tidak termasuk manfaat hasil PTK guru bagi
A. Madrasah
B. Pengawas
C. Siswa
D. Pemerintah daerah
E. Guru
Jawaban: D.Pemerintah daerah

9. Penyusunan latar belakang yang tepat, maka yang tidak perlu didukung oleh hal – hal berikut, adalah
A. Bukti
B. Kasus
C. Laporan kajian
D. Hasil penelitian
E. Data
Jawaban: B.Kasus

10. Data yang tidak diperlukan dalam pengumpulan sumber data PTK adalah
A. Aktivitas guru dalam pembelajaran
B. Tes hasil belajar
C. Aktivitas siswa dalam bertanya
D. Aktivitas siswa dalam pembelajaran
E. Aktivitas siswa dalam berdiskusi
Jawaban: E.Aktivitas siswa dalam berdiskusi

Keterangan : setelah saya perhatikan beberapa nomor 3.4 dan 3.5 dari PTK itu sama hanya saja  letak nomornya yang berbeda

Post a Comment for "kunci jawaban PTK 3.4 Merancang Penelitian Tindakan Kelas."