Kunci Jawaban penelitian tindakan kelas PTK - 3.3 Pengayaan Konsep Penelitian Tindakan Kelas - Pintar Kemenag
Kunci Jawaban - 3.3 Pengayaan Konsep Penelitian Tindakan Kelas - Pintar Kemenag
ALHIKMACINONG.COM di sini ada beberapa referensi kunci jawaban metodologi pembelajaran.
yangseharusnya diikuti oleh seluruh pegwai dari naungan kemenag baik PNS maupun NONPNS (Honorer)karena tidak memberatkan dan membebani para pegawai dan cocok sekali untuk kita ikuti sebagai referensi bagi kita naungan kemenag
Namun sebelum kita mengerjakan soal maka penting bagi kita semua untuk memperhatikan petunjuk pengisian karena soal di bawah ini disusun secara acak sehingga tak satupun yang pas sama soal peserta yang satu dengan yang lainnya
1 Perhatikan pernyataan di bawah ini:
1. Perencanaan tindakan
2. Pelaksanaan tindakan
3. Perencanaan/ rumusan masalah
4. Pengumpulan data
5. Pengumpulan tindakan
6. Analsis dan interprestasi Pernyataan tersebut merupakan cakupan langkah-langkah tindakan, yaitu......
A (2), (3), (4), (5)
B (1), (3), (4), (6)
C (1), (4), (5), (6)
D (2), (3), (5), (6)
2. Pelaksanaan tindakan
3. Perencanaan/ rumusan masalah
4. Pengumpulan data
5. Pengumpulan tindakan
6. Analsis dan interprestasi Pernyataan tersebut merupakan cakupan langkah-langkah tindakan, yaitu......
A (2), (3), (4), (5)
B (1), (3), (4), (6)
C (1), (4), (5), (6)
D (2), (3), (5), (6)
E (1), (2), (3), (4)
Jawaban : C . C (1), (4), (5), (6)
Jawaban : C . C (1), (4), (5), (6)
2.Kegiatan refleksi mencakup beberapa hal, dibawah ini merupakan salah satu kegiatan refleksi, yai...
A Menguji hipotesis statistik
B Analisis, sistesis, penafsiran (penginterpretasian) data
C Menganalisis tindakan yang belum berhasil saja
D Merekap data hasil wawancara
E Merekap data hasil observasi
jawaban: B. Analisis, sistesis, penafsiran (penginterpretasian) data
A Menguji hipotesis statistik
B Analisis, sistesis, penafsiran (penginterpretasian) data
C Menganalisis tindakan yang belum berhasil saja
D Merekap data hasil wawancara
E Merekap data hasil observasi
jawaban: B. Analisis, sistesis, penafsiran (penginterpretasian) data
3.Penelitian Tindakan Kelas (PTK) merupakan penelitian untuk mengatasi permasalahan atau perbaikan pembelajaran di kelas, oleh karena itu diperlukan langkah-langkah yang sistematis, yaitu......
A Observasi tindakan, merencakan tindakan, melaksanakan tindakan dan refleksi
B Merencanakan, observasi, melaksanakan tindakan, dan refleksi tindakan
C Merencanakan tindakan, melaksanakan tindakan dan refleksi tindakan
D Merencanakan, melaksanakan tindakan, observasi dan refleksi
E Observasi, melaksanakan tindakan, refkeksi dan merencanakan ulang
jawaban: D.merencanakan, melakssnakan,tindakan observasi dan refleksi
jawaban: D.merencanakan, melakssnakan,tindakan observasi dan refleksi
Baca juga.
4. Kegiatan observasi tindakan menggunakan instrument pengamatan yang mencakup tiga instrument yang diantaranya untuk mengamati kondisi kelas yang diamati oleh guru yang bersangkutan. Pengamatan kondisi kelas mencakup beberapa hal diantaranya, sebagai berikut...
A Penerapan metode oleh guru B Kegiatan belajar mengajar
C Keterampilan guru dalam menciptakan pembelajaran aktif
A Penerapan metode oleh guru B Kegiatan belajar mengajar
C Keterampilan guru dalam menciptakan pembelajaran aktif
D Suasana kelas yang menyenangkan
E Keaktifan siswa, penugasan, suasana belajar siswa
Jawaban : E. Keatifan siswa,penugasan suasana belajar siswa
5. Teknik pengumpulan data dalam PTK menggunakan observasi, wawancara, angket, dan catatan harian, kemudian dia yang dikelompokan menjadi dua, yaitu... A Data berupa angka dan prosentase
B Data kualitatif
C Data kuantitatif dan kualitatif
D Data kuantitatif
E Data naratif/deskriptif
Jawaban : C. Data kuantitatif dan kualitatif
B Data kualitatif
C Data kuantitatif dan kualitatif
D Data kuantitatif
E Data naratif/deskriptif
Jawaban : C. Data kuantitatif dan kualitatif
6.Instrumen hasil tindakan, dapat berupa soal yang berkaitan dengan materi yang diajarkan dan dapat dilaksanakn melalui ulangan harian/postest/atau rubrik penugasan. Instrumen ini dilakukan oleh guru yang bersangkutan adalah untuk mengukur...
A Keberhasilan pengamatan
B Keberhasilan tindakan
C Keberhasilan perencanaan
D Keberhasilan guru mengajar
E Hasil refleksi
Jawaban : B. Keberhasilan tindakan
A Keberhasilan pengamatan
B Keberhasilan tindakan
C Keberhasilan perencanaan
D Keberhasilan guru mengajar
E Hasil refleksi
Jawaban : B. Keberhasilan tindakan
7. Upaya untuk mengkaji apa yang telah terjadi dan/atau tidak terjadi, apa yang telah dihasilkan atau yang belum berhasil dituntaskan dengan tindakan perbaikan yang telah dilakukan, disebut....
A Tindak lanjut
B Observasi
C Perencanaan
D Tindakan
E Refleksi
Jawaban : E. Refleksi
A Tindak lanjut
B Observasi
C Perencanaan
D Tindakan
E Refleksi
Jawaban : E. Refleksi
8 Di bawah ini yang bukan termasuk langkah-langkah persiapan tindakan adalah:
A Membuat perangkat dan skenario pembelajaran
B Menentukan media yang sesuai dengan materi yang akan diajarkan
C Menentukan metode yang akan diterapkan yang sesuai kebutuhan setiap peserta didik
D Bentuk-bentuk kegiatan yang dilakukan siswa dalam rangka implementasi tindakan perbaikan yang telah direncanakan
E Langkah-langkah yang dilakukan guru
Jawaban: C. Menentukan metode yang akan diterapkan yang sesuai kebutuhan setiap peserta didik
A Membuat perangkat dan skenario pembelajaran
B Menentukan media yang sesuai dengan materi yang akan diajarkan
C Menentukan metode yang akan diterapkan yang sesuai kebutuhan setiap peserta didik
D Bentuk-bentuk kegiatan yang dilakukan siswa dalam rangka implementasi tindakan perbaikan yang telah direncanakan
E Langkah-langkah yang dilakukan guru
Jawaban: C. Menentukan metode yang akan diterapkan yang sesuai kebutuhan setiap peserta didik
9 Merencanakan tindakan perbaikan, guru perlu membuat rencana tindakan yang didasarkan pada hal-hal yang akan dilaksanakan, dibawah ini yang bukan termasuk cakupan merencanakan tindakan adalah...
A Fokus/rumusan masalah
B Latar belakang masalah
C Rencana tindakan
D Hipotesi tindakan jika diperlukan
A Fokus/rumusan masalah
B Latar belakang masalah
C Rencana tindakan
D Hipotesi tindakan jika diperlukan
E Perencanaan pembelajaran
Jawaban : B.Latar belakang masalah
Jawaban : B.Latar belakang masalah
10. Pelaksanaan pengamatan (observasi) tindakan ada beberap hal yang wajib dicatat, yaitu....
A Proses tindakan, proses aktivitas peserta didik
B Proses pembelajaran aktif dan dampak positif pembelajaran
C Proses dari tindakan, efek-efek tindakan, lingkungan dan hambatan yang muncul
D Proses pembelajaran, dampak pembelajaran, dan kendala yang harus diatasi
E Proses dari pembelajaran, kegiatan auru, kegiatan peserta didik, dan hasil belajar
Jawaban : C.Proses dari tindakan,efek- efek tindakan,lingkungan dan hambatan yang muncul
A Proses tindakan, proses aktivitas peserta didik
B Proses pembelajaran aktif dan dampak positif pembelajaran
C Proses dari tindakan, efek-efek tindakan, lingkungan dan hambatan yang muncul
D Proses pembelajaran, dampak pembelajaran, dan kendala yang harus diatasi
E Proses dari pembelajaran, kegiatan auru, kegiatan peserta didik, dan hasil belajar
Jawaban : C.Proses dari tindakan,efek- efek tindakan,lingkungan dan hambatan yang muncul
Post a Comment for "Kunci Jawaban penelitian tindakan kelas PTK - 3.3 Pengayaan Konsep Penelitian Tindakan Kelas - Pintar Kemenag"
silahkan berkomentar yang sopan dan bersifat membangun
Post a Comment