Ujian ke 6 4.27-4.28 Kunci jawaban implementasi kurikulum merdeka Teknik choaching dan mentoring– bagian 2

ALHIKMACINONG.COM.Dibawah ini akan di paparkan referensi kunci jawaban implementasikurikulum merdekaJadi pada pelatihan ini kita akan mempelajari beberapa hal diantaranya yaitu: tentang hal perubahan pendidikan di madrasah,pengelolaan kurikulum khususnya kurikulum merdekap,P5 PPRA,dan juga termasuk kurikulum operasional madrasah,dari semua inilah kita akan pelajari pada pelatihan kali ini.Namun sebelum kita menjawab soal maka kita jangan lupa membaca petunjuk pengisian soal seperti yang saya cantumkan di bawah ini.

demikianlah sekedar masukan dari saya semoga bermanfaat dan saya mengucapkan banyak terimah kasih ataskunjungannya Bapak ibu dan seluruh sahabatku semuanya.Dan tak lupa juga saya minta do'a dari para pengunjung semoga saya dan seluruh keluarga saya tetap dalam keadaan sehat semoga kami bisa mengembangkan blog ini demi kemaslahatan kita bersama

sebelum kita menjawab soal di bawah ini maka kita perlu telitikarena soal akan di susun secara acak

Sebelum kita menjawab soal pelatihan implementasi kurikulum merdeka (IKM ) di pintar kemenag ini maka saya mengucapkan banyak terimah kasih kepada bapak dan ibu saudara /saudari yang telah berkunjung dan membuka blog ini, semoga tetap sehat dimudahkan reskinya dan semoga kunjungan bapak ibu saudara saudariku bisa bernilai ibada di sisi Allah SWT aamiin yarabbal alamiin,semoga blog ini bisa kita semua terbantu dan muda dalam menjawab soal, sehingga kita lulus passing grade.Salam sehat dan sukses semua

1 Dalam alur coaching ada tahapan dimana coach membantu coachee menggali apa saja yang sebetulnya ada di dalam situasinya saat ini. Tahapan ini merupakan tahapan ....

A Identifikasi

B Rencana Aksi

C Tanggung jawab

D Tujuan

Jawaban : A Identifikasi

2.Salah satu perbedaan dari coach dan mentor dalam melaksanakan perannya adalah sebagai berikut, kecuali …

A Status jabatannya

B Pola komunikasinya

C Kepakarannya

D Durasi pertemuannya

Jawaban: A Status jabatannya

3 “Nah, jadi kalau anda merasakan ada hal-hal yang belum optimal dalam manajemen waktu sebagai guru, kalau boleh tahu apa yang mempengaruhi hal itu?" Pertanyaan ini dalam alur TIRTA terdapat pada tahap….

A Tujuan

B Rencana Aksi

C Tanggung jawab

D Identifikasi

Jawaban: D Identifikasi

4.Berikut pernyataan yang tepat tentang prinsip coaching ... .

A Memiliki tahap alur kegiatan, senioritas, menghasilkan rencana tindakan

B Program pendampingan, komunikasi dua arah dan waktu yang Panjang

C Kemitraan, percakapan kreatif dan melaksanakan potensi

D Memaksimalkan potensi, sistem training dan berbagi pengalaman

Jawaban: C Kemitraan, percakapan kreatif dan melaksanakan potensi

5.“Baik Bu Nanan dari beberapa alternatif yang sudah ibu sampaikan tadi, apa tindaklanjut yang ibu dilakukan setelah sesi ini dan berapa lama target waktunya?" Pertanyaan ini dalam alur TIRTA terdapat pada tahap….

A Tanggung Jawab

B Tujuan

C Identifikasi

D Rencana Aksi

Jawaban: A Tanggung Jawab

6.Salah satu kata kunci yang bisa kita ambil dari definisi coaching adalah….

A pengembangan karir

B knowledge sharing

C Pendampingan

D optimalisasi potensi

Jawaban: D optimalisasi potensi

7.Ada beberapa perbedaan antara coaching dengan mentoring.

1) Jangka waktu singkat

2) Bila diperlukan ada kebutuhan

3) Jangka waktu lebih panjang

4) Untuk pengembangan karir seseorang

5) Komunikasi lebih dominan satu arah dari senior

6) Coach tidak harus pakar

Ciri-ciri mentoring pada pernyataan nomor … .

A 2), 3) dan 4)

B 4), 5) dan 6)

C 3), 4) dan 5)

D.1 2 dan 3

Jawaban: C 3), 4) dan 5)

8 Pada alur TIRTA terdapat tahap mengeksplorasi gagasan/ kemungkinan dan rencana. Ini termasuk ke dalam alur ... .

A Identifikasi

B Rencana Aksi

C Tujuan

D Tanggung Jawab

Jawaban: B Rencana Aksi

9 “Hari ini kita akan diskusi sekitar 30 menit ya, Nah untuk itu saya ingin memastikan apa yang ingin Bapak diskusikan dengan saya?” Pertanyaan ini dalam alur TIRTA terdapat pada tahap….

A Identifikasi

B Rencana Aksi

C Tujuan

D Tanggung Jawab

Jawaban: C Tujuan

10.Salah satu prinsip dalam coaching adalah mampu memaksimalkan potensi coachee, maka upaya seorang coach aadalah ….

A Membimbing coachee untuk menemukan jati dirinya

B Mengawal kegiatan coachee hingga masalah yang dihadapi dapat terselesaikan.

C Mengajukan ide-ide segar dan kreatif pada coachee.

D Melakukan percakapan untuk menggali ide coachee.

Jawaban: D Melakukan percakapan untuk menggali ide coachee.