Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Full kunci jawaban ide praktis pembelajaran permainan dan numerasi

 

 


Pelatihan numerasi

Full kunci jawaban ide praktis pembelajaran permainan dan numerik

 

ALHIKMACINONG.COM di sini ada beberapa referensi kunci jawaban metodologi pembelajaran.
yangseharusnya diikuti oleh seluruh pegwai dari naungan kemenag baik PNS maupun NONPNS (Honorer)karena tidak memberatkan dan membebani para pegawai dan cocok sekali untuk kita ikuti sebagai referensi bagi kita naungan kemenag 
Namun sebelum kita mengerjakan soal maka penting bagi kita semua untuk memperhatikan petunjuk pengisian karena soal di bawah ini disusun secara acak sehingga tak satupun yang pas sama soal peserta yang satu dengan yang lainnya 

1.Di bawah ini yang termasuk ke dalam contoh alat matematika berbasis elektronik berupa aplikasi pada ponsel pintar ,kecuali…

A.Penggari ruler

B.Angle meter

C.Timbangan digital

D.Suhu ruangan thermometer

Jawaban: C.Timbangan digital

 

2.Berikut ini permainan tradisional yang sarat akan nilai numerasi yaitu..

A.Permainan gala asin

B.Permainan congklak

C.Permainan lompat tali

D.Permainan kucing -kucingan

Jawaban: B.Permainan congklak

 

3.Mengapa implementasi strategi pembelajaran numerasi melalui benda di alam harus disesuaikan fase fase peserta didik ?...

A.Agar pembelajaran disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan peserta didik

B.Agar peserta didik dapat memlih pembelajaran sesuka hatinya

C.Agar pendidik dapat bebas memberikan pelajaran bagi peserta didik

D.Agar memudahkan pendidik dalam proses pembelajaran

Jawaban :  A.Agar pembelajaran disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan peserta didik

 

4.Berikut ini yang termasuk ke dalam  contoh implementasi strategi pembelajaran numerasi di alam yaitu…

A.Pembelajaran di taman sekolah untuk mengamati pola ganjil genap pada kelompok bunga

B.Pembelajaran di dalam kelas menghitung pasangan meja dan kursi

C.pembelajaran di halaman sekolah mengamati warna warna yang ada di sekitar

D.Pembelajaran di lapangan sekolah mengamati jenis jenis hewan yang ada di sekitar

Jawaban: A.Pembelajaran di taman sekolah untuk mengamati pola ganjil genap pada kelompok bunga

 

5.Seorang guru akan memanfaatkan kalender sebagai pembelajaran numerasi di awal kelas pada siswa kelas 3 kegiatan yang dapat dibuat dan disesuaikan dengan fase  peserta didik adalah…

A.Bermain tebak tebakan di hari lusa atau beberapa hari yang lalu

B.Menghafal nama nama hari

C.Menghitung jumlah hari dalam sebulan

D.Menghafal nama nama bulan

Jawaban : A.Bermain tebak tebakan di hari lusa atau beberapa hari yang lalu

 

6.Menggunakan alat matematika berbasis non-eletronik untuk pembelajaran numerasi tidak hanya meningkatkan kemampuan metematika peserta didik ,akan tetapi juga meningkatkan kemampuan kemampuan berikut kecuali,…

A.Kemampuan nalar yang baik

B.Motorik

C.Memecahkan masalah

D.Berpikir kritis

Jawaban: B.Motorik

 

7.Apakah mengamati bentuk garis benda benda dikebun sekolah termasuk pembelajaran numerasi di alam ?

A.Tida, karena garis bukan termasuk pembelajaran numersi

B.Ya, karena kebun sekolah merupakan satu satunya tempat yang bisa dijadikan implementasi strategi pembelajaran di alam sekitar sekolah

C.Ya karena mempelajari garis termasuk ke dalam pembelajaran numerasi

D.Tidak karena di kebun sekolah peserta didik sulit mengamati garis

Jawaban: C.Ya karena mempelajari garis termasuk ke dalam pembelajaran numerasi

 

8.Berikut ini yang termasuk kedalam contoh alat matematika berbasis non-eletronik ,kecuali…

A.Kerangka bangun ruang

B.Kalkulator

C.Kalender

D.Jangka

Jawaban :  B.Kalkulator

 

9.Pendekatan pengintegrasian kemampuan numerasi ke dalam mata pelajaran lain selain matematika secara konsisten disebut …

A.Strategi numerasi non-matematika

B.Strategi matematika lintas kurikulum

C.Strategi numerasi kurikulum

D.Strategi integrase numerasi

Jawaban: B.Strategi matematika lintas kurikulum

 

10.Berikut merupakan alas an  pentingnya numerasi harus dimiliki oleh setiap orang kecuali…

A.Numerasi dapat membantu individu untung menghadapi tantangan perubahan serta tuntutan abad 21

B.Numerasi dapat meningkatkan kemampuan berhitung

C.Numerasi dapat meningkatkan individu untuk memahami informasi angka dan data

D.Numerasi dapat membantu individu dalam berpikir secara rasional sistematis, dan kritis

Jawaban: B.Numerasi dapat meningkatkan kemampuan berhitung

 

11.Di bawah ini alasan mengapa pendidik harus mengadakan pembelajaran numerasi dengan permainan,kecuali…

A.Meningkatkan kemampuan sosial peserta didik

B.Menumbuhkan kepercayaan diri peserta didik

C.Pembelajaran lebih menyenangkan

D.Dapat langsung mempraktikkan teori dan konsep di kelas

Jawaban: A.Meningkatkan kemampuan sosial peserta didik

 

12.Berikut yang termasuk salah satu hubungan numerasi linta s kurikulum dengan modal numerasi abad 21 ,kecuali…

A.Pembiasaan peserta didik penggunaan matematika dalam mata pelajaran lain agar terbiasa

B.Guru Bahasa Indonesia mengajarkan Teknik  membaca cepat pada pekerjaan

C.Pembiasaan peserta didik penggunaan matematika dalam mata pelajaran lain agar terbiasa menggunakan matematika dalam konteks pribadi social

D.Pembiasaan peserta didik penggunaan matematika dalam mata pelajaran lain agar terbiasa menggunakan matematika dalam konteks terhitung

Jawaban : D.Pembiasaan peserta didik penggunaan matematika dalam mata pelajaran lain agar terbiasa menggunakan matematika dalam konteks terhitung

 

13.Berikut ini yang termasuk hal hal yang harus diperhatikan sebelum melkukan pembelajaran numerasi dengan media permainan berbasis digital adalah…

A.Memastikan apakah peserta didik dapat menggunakan perangkat

B.Memastikan tujuan dan konsep pembelajaran sebelum melakukan kegiatan permainan berbasis digital

C.Memberikan kebebasan pada peserta didik untuk memili permainan yang akan dimainkannya

D.Mengetahui apakah peserta didik memiliki perangkat sendiri atau tidak

Jawaban: B.Memastikan tujuan dan konsep pembelajaran sebelum melakukan kegiatan permainan berbasis digital

 

14.Seorang anak sedang  belajar memasak kue dan orang tuanya memastikan bahwa bahan bahan  yang digunakan untuk memasak sudah sesuai takaran

A.Ya karena sang anak dapat belajar pengukuran massa untuk bahan bahannya,serta belajar perbandingan sehingga seng anak dapat berpikir secara nalar dan berpikir kritis

B.Ya ,karena orang tuanya dapat membelajarkan kemampuan berhitung

C.Tidak,karena kemampuan numerasi tidak diperlukan sehari hari

D.Tidak,karena dalam proses belajar memasak sang anak hanya perlu meniru resep yang ada

Jawaban :  A.Ya karena sang anak dapat belajar pengukuran massa untuk bahan bahannya,serta belajar perbandingan sehingga seng anak dapat berpikir secara nalar dan berpikir kritis

 

15.Berikut merupakan contoh implementasi guru non- matematika dalam membelajarkan numerasi…

A.Guru seni budaya mengajarkan gerakan tangan suatu tari daerah

B.Guru IPS mengarahkan peserta didik untuk memahami data penduduk di Indonesia dalam bentuk grafik

C.Guru IPA mengarahkan murid untuk memahami lapisan lapisan pada bagian tanaman

D.Guru Bahasa Indonesia mengajarkan Teknik membaca cepat pada peserta didik

Jawaban:   B.Guru IPS mengarahkan peserta didik untuk memahami data penduduk di Indonesia dalam bentuk grafik

 

16.Pernyataan berikut yang tidak mendukung pernyataan numerasi adalah…

A.Mencakup aplikasi konsep dan kaida matematika dalam kehidupan nyata sehari hari

B.Numerasi erat hubungannya hanya dengan penerapan rumus

C.Memiliki banyak cara penyelesaian

D.Berhubungan dengan factor non -matematika

Jawaban: B.Numerasi erat hubungannya hanya dengan penerapan rumus

 

17.Berikut ini termasuk alat matematika berbasis elektronik yaitu ;

A.Sempoa

B.Timbangan

C.Termometer

D.Penggaris

Jawaban : C.Termometer

 

18.Salah satu jenis permainan berbasis digital yang memiliki nilai numerasi yang disebutkan dalam video adalah…

A.stumble guys

B.Motific

C.Chrome

D.Canva

Jawaban: B.Motific

 

19.Berikut ini termasuk termasuk ke dalam kekurangan dari penggunaan alat matematika berbasis aplikasi pada ponsel pintar ,kecuali…

A.Apabilah tidak didapmpingi oleh pendidik atau oerng tua maka sulit untuk mencega iklan negative atau kesalahan pada penggunaan pada ponsel pintar

B.Mendukung kemampuan digital abad 21

C.Harga alat elektronik berbasis digital seperti timbangan elektronik dan thermometer tidak murah

D.Jika pendidik tidak mempelajari alat matematika berbasis elektronik terlebih dahulu, maka akan sulit bagi pendidik untuk menjelaskan kembali kepada peserta didik

Jawaban :  B.Mendukung kemampuan digital abad 21

 

20.Hal yang menjadi tantangan bagi para pendidik untuk memanfaatkan permainan berbasis digital sebagai media pembelajaran numerasi adalah,kecuali…

A.Sulit bagi pendidik mengawasi peserta didik yang jumlahnya banyak

B.Memainkan permainan berbasis digital sangat tidak efesien digunakan untuk pembelajaran numerasi

C.Tidak semua sekolah memiliki fasilitas laboratorium computer

Jawaban: B.Memainkan permainan berbasis digital sangat tidak efesien digunakan untuk pembelajaran numerasi

 

 

Post a Comment for "Full kunci jawaban ide praktis pembelajaran permainan dan numerasi"